ISABEL 5ºC. ME GUSTA MUCHO ESTA FOTO PORQUE NOS ENSEÑA A NO DEJAR QUE NADIE SE QUEDE SOLO. Y NO JUZGAR A LAS PERSONAS POR SI VAN EN SILLA DE RUEDAS, SI SON CIEGOS O SI TIENE ALGUNA DIFICULTAD SIEMPRE HAY QUE TENERLOS EN CUENTA PARA JUGAR Y ESTAR CON ELLOS, A SI QUE NO HAY QUE EXCLUIR A NADIE ESE ES EL TEMA DE LA SEMANA CULTURAL DE ESTE AÑO.
Hola soy Ignacio M.F .No me gustaria ser un descapacitado de los de la foto aunque estaria muy bien seria estar en el circulo de abajo a la izizquierda
Me parece que todos los dibujos menos el de abajo a la izquierda están mal. En los otros tres dibujos, que están mal, las personas as con discapacidad están fuera del grupo o dentro pero apartadas de los demas. El dibujo de la izquierda abajo me parece que está bien porque estamos todos juntos ya que todos somos diferentes, cada uno a nuestra manera. Pilar, 5°B
Me gusta mucho esta imagen por que expresa que aunque otra persona tenga discapacidad no tiene que caerte mal o no ser tu amigo. DE MARINA DE LAS CASAS 5A TOMAS YBARRA
Jaime 5ºC. Hay cuatro imágenes. En la primera imagen están todas las personas no discapacitadas dentro de un círculo y las discapacitadas están fuera. Es como si las personas con discapacidad no pueden jugar a ese tipo de juego. Por ejemplo: el escondite. En la segunda todas las personas están dentro de un círculo grande, pero las discapacitadas dentro de otro más pequeño. Es como si las personas con discapacidad juegan a lo mismo pero con otras reglas. Por ejemplo: las carreras en las que a las personas con discapacidad se les da alguna ventaja. En la tercera imagen están las personas sin discapacidad y las personas con discapacidad todas juntas dentro del mismo círculo. Es como si jugamos a algo donde podamos jugar todos. Por ejemplo: el ahorcado. La cuarta están todas las personas sin discapacidad juntas en un círculo y las personas con discapacidad juntas en otro círculo aparte. Es como si las personas sin discapacidad están jugando a algo y las personas con discapacidad juegan a otra cosa. Por ejemplo: unos al baloncesto y otros al baloncesto en silla de ruedas.
ISABEL 5ºC. ME GUSTA MUCHO ESTA FOTO PORQUE NOS ENSEÑA A NO DEJAR QUE NADIE SE QUEDE SOLO. Y NO JUZGAR A LAS PERSONAS POR SI VAN EN SILLA DE RUEDAS, SI SON CIEGOS O SI TIENE ALGUNA DIFICULTAD SIEMPRE HAY QUE TENERLOS EN CUENTA PARA JUGAR Y ESTAR CON ELLOS, A SI QUE NO HAY QUE EXCLUIR A NADIE ESE ES EL TEMA DE LA SEMANA CULTURAL DE ESTE AÑO.
ResponderEliminarHola soy Ignacio M.F .No me gustaria ser un descapacitado de los de la foto aunque estaria muy bien seria estar en el circulo de abajo a la izizquierda
ResponderEliminarMe parece que todos los dibujos menos el de abajo a la izquierda están mal. En los otros tres dibujos, que están mal, las personas as con discapacidad están fuera del grupo o dentro pero apartadas de los demas. El dibujo de la izquierda abajo me parece que está bien porque estamos todos juntos ya que todos somos diferentes, cada uno a nuestra manera. Pilar, 5°B
ResponderEliminarMe gusta mucho esta imagen por que expresa que aunque otra persona tenga discapacidad no tiene que caerte mal o no ser tu amigo. DE MARINA DE LAS CASAS 5A TOMAS YBARRA
ResponderEliminarJaime 5ºC. Hay cuatro imágenes.
ResponderEliminarEn la primera imagen están todas las personas no discapacitadas dentro de un círculo y las discapacitadas están fuera. Es como si las personas con discapacidad no pueden jugar a ese tipo de juego. Por ejemplo: el escondite.
En la segunda todas las personas están dentro de un círculo grande, pero las discapacitadas dentro de otro más pequeño. Es como si las personas con discapacidad juegan a lo mismo pero con otras reglas. Por ejemplo: las carreras en las que a las personas con discapacidad se les da alguna ventaja.
En la tercera imagen están las personas sin discapacidad y las personas con discapacidad todas juntas dentro del mismo círculo. Es como si jugamos a algo donde podamos jugar todos. Por ejemplo: el ahorcado.
La cuarta están todas las personas sin discapacidad juntas en un círculo y las personas con discapacidad juntas en otro círculo aparte. Es como si las personas sin discapacidad están jugando a algo y las personas con discapacidad juegan a otra cosa. Por ejemplo: unos al baloncesto y otros al baloncesto en silla de ruedas.